中英文摘要的类型和定义_checkvip论文查重
中英文摘要自成一种体裁，它和学术论文有许多共同点，但又有几个重要方面的不同之处，其中一个就是摘要特有的结构特点—步调式的修辞结构。摘要作为一种学术论文的浓缩，是一种步调性、规约性很强的文体，其每一种语步都具有各自独立而完整的交际功能。文体要求学报摘要应具有相应的文体结构，即摘要应根据其文体的传播目的来定位，使摘要具有有别于其他文体的典型文体结构，即摘要的步调修辞结构，这一点已得到委员们的认可。实际上，摘要类型的“图式结构”早就存在了，尽管在发展过程中有了细微的变化，但其核心内容却没有变，这也是摘要写作和编辑规范化的根本所在。为了规范摘要的撰写。
本文详细介绍了中英文摘要体裁的定义和类型，目的和用途，要素和特征，地点和长度。从此以后，在文摘撰写和编辑方面有了可供国际参考的标准。此后，我国于1986年又颁布了GB6447-86 《文摘编写规则》(简称《规则》)，对文摘的定义、类型、著录、详细程度、内容及注意事项等作了明确规定。无论 ISO标准还是规则都规定：背景介绍、目的、方法、结果和结论这五个要素是摘要的基本要素，斯韦尔斯将它们命名为“步骤”。
2009年发表了一本关于摘要研究的专著《摘要与摘要写作》，明确提出摘要是一种修辞概念，而非语法概念，并阐明摘要五语步(引言、目的、方法、结果和结论)的必要性。斯韦尔斯和费克在2010年发表的论文“从文本到任务：让摘要研究发挥作用”进一步丰富了摘要理论与实践，他们通过实证研究证实了摘要五语步的科学性与普遍性。近几年来，有许多研究对不同语言、不同学术领域的摘要中包含的“修辞语步”数量进行了考察，大多数学者认为摘要存在“五个潜在语步”，并且认为摘要的分布基本上遵循以下顺序：背景、目的、方法、结果和结论。
类似地， APA (2001)④格式是国际上应用最广泛的学术写作规范，它也规定了摘要写作。委员会注意到，高质量的实证研究摘要应包括以下五个方面：1.存在的问题/目的/研究问题/核心；2.样本数量/特点；3.研究方法；4.研究结果/结果；5.研究结论/意义/启示。
在 APA中，五项内容实际上是五个步骤。与斯韦尔斯和费克所指的五种语步不同，前一种语步不包含后一种分类中的前言或引言部分，而第二种(样本信息)和第三种(研究方法)则被合并为斯韦尔斯和费克分类中的一种语步“方法”，因此， APA摘要格式实际上只包含四种语步。Swells和 Feck强调了摘要中前言或介绍的必要性， APA强调了方法中样本的大小和实验对象的重要性。但是还有一点是一致的，即摘要语步(条目)的相对完整性。
这表明摘要质量，尤其是语步的完整性与论文的删减有显著的相关性。APA认为摘要中缺少某一要素的论文，其被否决的可能性比包含这五个要素的摘要中全部要素的论文高3倍。由于作者忽略了摘要中某一(某些)步骤的细节，因此编辑或审稿人认为作者也很可能忽略了整篇文章中的某一部分。
另外，文摘质量低也会给读者带来阅读困扰，因为除了论文题目之外，文摘是作者可以通过数据库和搜索引擎阅读的唯一东西，也是帮助读者判断论文价值的最重要因素。因此，摘要的完整性就成为判断摘要是否优秀的重要标准。